Argentina se ubica en el puesto 75 en pruebas PISA 2025

Las pruebas PISA 2025 han puesto de manifiesto las deficiencias en el sistema educativo argentino, que se traduce en un preocupante retroceso en el rendimiento de los estudiantes, especialmente en Matemáticas. Estos resultados se dan en un contexto donde Argentina se ubicó en el puesto 75 de un total de 91 países participantes, mientras que dentro de América Latina ocupa el 8° lugar entre 13 naciones evaluadas.

A nivel global, Argentina registró un descenso notable en las tres áreas evaluadas: Matemáticas, Lectura y Ciencias. En Matemáticas, el país obtuvo 367 puntos, lo que representa una disminución de 11 puntos con respecto a la edición anterior de 2022. En el contexto latinoamericano, solo supera a Chile, Uruguay, Costa Rica, México, Brasil, Perú y Colombia, lo que indica un retroceso respecto a sus pares de la región.

En el área de Lectura, la situación no es más alentadora. Argentina se posiciona en el puesto 62 a nivel internacional, con un puntaje de 389, tras un descenso de 12 puntos en comparación con 2022. La falta de progreso en esta materia es un llamado de atención, particularmente en un contexto donde muchos países podrían mostrar estancamiento o mejoras.

Respecto a Ciencias, el país se encuentra en el puesto 71 globalmente, nuevamente en la octava posición de América Latina. Aquí, se observó una caída de 13 puntos, alcanzando 393 en la última evaluación. Esta continua pérdida de puntos en todas las áreas resalta la necesidad de un análisis profundo y una respuesta eficaz ante la crisis educativa que enfrenta el país.

El informe "¿Cómo le fue a Argentina en PISA 2025?" elaborado por Argentinos por la Educación, expone un panorama sombrío no solo para Argentina sino para varios países de la región que han mostrado resultados decrecientes. Costa Rica y El Salvador son las únicas excepciones en la región que no han experimentado retrocesos recientes.

La implicancia de estos resultados es significativa, ya que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo social y económico del país. Estos hallazgos subrayan la urgencia de políticas educativas robustas que respondan a las necesidades actuales y preparen mejor a las nuevas generaciones para los desafíos futuros.

Con estos datos en mano, el debate sobre las reformas necesarias en la educación argentina se intensifica, poniendo en jaque la capacidad del sistema de responder adecuadamente a las demandas del siglo XXI y a los estándares internacionales de calidad educativa.