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Avances en el plan de conectividad educativa con Starlink en Neuquén

El gobierno neuquino está implementando un plan de conectividad educativa que utiliza el sistema Starlink, conectando cerca de 300 escuelas en la provincia. Esta estrategia busca garantizar un acceso equitativo a la tecnología en el ámbito educativo, especialmente en áreas rurales donde las opciones tradicionales son limitadas.

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Avances en el plan de conectividad educativa con Starlink en Neuquén

La conectividad en las escuelas de Neuquén se ha vuelto una prioridad para el gobierno desde la gestión del gobernador Rolando Figueroa. A través de un Proyecto Provincial de Infraestructura, se ha promovido la instalación de internet de alta capacidad en el territorio, orientado a mejorar la educación con recursos tecnológicos adecuados.

Desde 2024, se ha trabajado en preparar la implementación del Plan Pehuén, que implica la incorporación de dispositivos tecnológicos en las aulas. Para ello, la red de internet necesita ser robusta, lo que llevó al ministerio de Educación a diseñar un proyecto integral para ofrecer conectividad que soporte un uso constante en el ámbito escolar.

El plan no solo busca optimizar las conexiones existentes con proveedores locales, sino también extender la conectividad a zonas rurales donde el acceso a internet ha sido insuficiente o inexistente. En este sentido, la conectividad satelital mediante Starlink se ha convertido en una herramienta esencial para enfrentar las desventajas geográficas que caracterizan a muchas áreas de Neuquén.

Lo que comenzó como un proyecto inicial, con la instalación del servicio en la Escuela N° 55 de Limay Centro, ha evolucionado hasta conectar casi 300 escuelas en la provincia, abarando tanto instituciones rurales como parajes distantes.

Desde la administración educativa se destacó que la meta de alcanzar esta cantidad de escuelas no significa que el trabajo esté completo. Con la activación de los dispositivos del Plan Pehuén, la demanda de conectividad aumentará significativamente, lo que convierte al proyecto en un compromiso provincial de mejora continua en lugar de un objetivo con un plazo definido.

De esta manera, Neuquén refuerza su apuesta por una educación más inclusiva, buscando que todos los estudiantes, independientemente de su ubicación geográfica, puedan acceder a las herramientas tecnológicas necesarias para su aprendizaje.

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