Chubut implementa un nuevo sistema de puntaje para Profesores de Orientación y Tutoría

El Gobierno de la provincia de Chubut, en conjunto con diversas organizaciones gremiales, ha decidido implementar un nuevo sistema de puntaje para la valoración de los Profesores de Orientación y Tutoría (POT). La resolución se alcanzó en una reunión realizada en Rawson, en la que participaron representantes del Ministerio de Educación y de los gremios AMET, ATECH, SITRAED y UDA.

En este encuentro, se continuaron las deliberaciones iniciadas en una reunión anterior, cuyo acuerdo fue homologado por la Secretaría de Trabajo provincial. Durante la discusión, se acordó que el nuevo sistema de puntaje entrará en vigencia para el próximo ciclo lectivo. Se incorporarán criterios vinculados a la experiencia y la formación específica de los docentes que ejercen la función de POT, incorporando un enfoque más sistemático para evaluar su desempeño.

Entre los aspectos destacados, se estableció que los profesores recibirán 0,10 puntos por cada año de antigüedad en el cargo de POT, con un límite de tres puntos. Además, se creará un ítem específico que reconocerá a los docentes que hayan completado más de 200 horas de capacitación especial en esta área, otorgando un máximo de seis puntos por este concepto. Estos cambios buscan adecuar la evaluación de los docentes y reconocer su trayectoria de manera más justa y acorde a su formación continua.

Otro punto clave del encuentro fue la decisión de reabrir inscripciones en institutos superiores que aún dispongan de vacantes para la actualización académica en el campo de la orientación y tutoría. Esta medida está dirigida a quienes tengan categoría “D” en la Junta de Clasificación Docente, así como a los licenciados que actualmente ejercen el cargo de POT, buscando ampliar sus oportunidades de desarrollo profesional.

Además, la Subsecretaría de Instituciones Educativas comunicó que se llevará a cabo este año un concurso de ingreso a la docencia para los niveles Inicial y Primario, con el objetivo de que las nuevas designaciones se realicen de cara al ciclo lectivo de 2027. Estas acciones se enmarcan en un esfuerzo más amplio por fortalecer la carrera docente en la provincia.

Finalmente, se acordó que la próxima Mesa Técnica se centrará en el análisis de las responsabilidades y funciones del cargo de POT, así como en la evaluación de su carga horaria y nomenclador, con el propósito de seguir mejorando las condiciones laborales y profesionales de quienes desempeñan roles clave en la educación.