El CPE restaurará un predio abandonado en el centro de Neuquén

Vecinos del centro de Neuquén expresaron su alarma por el estado de abandono de un predio que se encuentra adyacente al CPEM 12. En respuesta, el área de Mantenimiento Escolar de la zona Confluencia anunció que se llevará a cabo la recuperación del espacio. Las intervenciones incluirán el cerramiento del área, la instalación de iluminación, tareas de pintura y modificaciones que faciliten la accesibilidad, todo con el fin de crear un lugar adecuado para actividades comunitarias.

Durante una inspección reciente al predio, ubicado en la intersección de las calles Brown y Matheu, se encontraron residuos diversos, piezas de vidrio, ropa, colchones y otros elementos que indican que el lugar estaba siendo utilizado por personas para pasar la noche. A su vez, muchas familias de la zona aprovechaban el espacio durante el día para que sus hijos pudieran jugar, andar en bicicleta o patinar, lo que aumentó la inquietud por el deterioro y los peligros del lugar.

La intervención del CPE responde a un compromiso manifestado en reuniones con la comunidad, de acuerdo con Luciano Saborido, director de Mantenimiento Escolar. Saborido enfatizó la importancia de recuperar el predio como un espacio escolar, resaltando que, tras algunas dudas sobre su pertenencia, se determinó que pertenece al Consejo Provincial de Educación. “Es un predio escolar”, confirmó el director, subrayando que la organización de futuros usos del espacio será un punto clave en el proceso.

El plan del CPE es que el predio deje de funcionar como un lugar de acceso libre y sin supervisión, para integrarse plenamente al funcionamiento del CPEM 12. No se contempla la conversión del área en una plaza pública, sino que las actividades comunitarias que se realicen deberán estar coordinadas con la escuela y bajo la responsabilidad del personal educativo.

Esta recuperación del espacio tiene un impacto significativo en la comunidad, ya que busca mejorar la seguridad y la calidad del entorno escolar. La creación de un espacio adecuado permitirá a los estudiantes y a la comunidad en general disfrutar de actividades organizadas y seguras, lo que podría fomentar una mayor interacción social y el uso responsable de los espacios públicos.

El próximo paso en este proceso será definir un cronograma de trabajo y coordinar con la comunidad educativa y los vecinos sobre las actividades a desarrollar. Se espera que la recuperación del predio se convierta en un ejemplo de colaboración entre el CPE y la comunidad, promoviendo un ambiente más seguro y organizado para todos.