El STJ ordena reabrir una escuela rural en Río Negro tras un amparo familiar

La situación de la Escuela Hogar 152 en Cerro Alto ha sido objeto de un reciente fallo del Superior Tribunal de Justicia (STJ) de Río Negro, que ordenó su reapertura tras un amparo presentado por familias de estudiantes. La escuela había cerrado en febrero debido a problemas de suministro de agua, situación que llevó a las familias a recurrir a la Justicia para buscar garantizar la educación de sus hijos en el mismo lugar donde habían estado escolarizados.

El amparo fue inicialmente admitido por el juez civil Cristian Tau Anzoátegui de Bariloche, quien se pronunció favorablemente. Posteriormente, el STJ resolvió también a favor de los demandantes, enfatizando la necesidad de no trasladar a los niños a otras instituciones más lejanas, dado que esto alteraría sus lazos familiares y comunitarios. En su resolución, el tribunal instó al ministerio de Educación de Río Negro a encontrar soluciones que aseguren la continuidad educativa en el mismo espacio.

El cierre de la escuela había suscitado protestas significativas por parte de docentes y padres, quienes llevaron a cabo manifestaciones simbólicas en defensa de su continuidad. A pesar de que el gobierno provincial había anunciado que el cierre era “transitorio”, no estableció plazos ni ofreció soluciones concretas para el problema del agua. Esto fue evidente en el fallo del STJ, que subrayó las omisiones del gobierno y enfatizó que el cierre indefinido interfiere con la rutina diaria de los estudiantes y sus familias.

La decisión del STJ se basa en un argumento claro: la escuela representa el entorno habitual de aprendizaje de los niños y su cierre afecta no solo a su educación, sino también a su vida familiar y comunitaria. A pesar de que el Gobierno había propuesto un plan de transporte escolar hacia otras escuelas, la corte dejó claro que esto no es una solución adecuada.

El fallo, firmado por el juez Sergio Barotto y respaldado por sus pares, establece que el ministerio de Educación debe presentarse con un plan viable en un plazo de 15 días. Esta decisión resalta la importancia de asegurar el derecho a la educación en condiciones que respeten el contexto social y familiar de los alumnos involucrados. El impacto de esta resolución tiene un efecto directo en la comunidad educativa de Cerro Alto y sienta un precedente importante sobre la importancia del acceso a la educación en áreas rurales.

A medida que avanza el cumplimiento del fallo, la comunidad estará atenta a cómo el Gobierno provincial implementará las medidas necesarias para restablecer los servicios educativos en la escuela de Cerro Alto, en un contexto donde la educación rural enfrenta numerosos desafíos, incluida la infraestructura y el acceso a agua potable.