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Elida Cardozo, una maestra con casi 30 años de vocación educativa

Este 11 de septiembre, durante el Día del Maestro en Argentina, se destacó la labor de Elida Cardozo, una docente con casi tres décadas de experiencia en Comodoro Rivadavia. En una entrevista, reflexionó sobre su carrera y los desafíos actuales de la enseñanza.

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Elida Cardozo, una maestra con casi 30 años de vocación educativa

En el marco de la celebración del Día del Maestro en Argentina, se realizó una emotiva entrevista con Elida Cardozo, quien ha dedicado casi 30 años a la educación en Comodoro Rivadavia. Actualmente, se desempeña como docente en la Escuela Nº 1 y directora de la EPJA 610. En su relato, Elida compartió su pasión por la enseñanza, una vocación que la acompaña desde su niñez, cuando ya expresaba su deseo de ser maestra.

Elida ha presenciado una serie de transformaciones en el sistema educativo a lo largo de su carrera. Según sus palabras, a pesar de los cambios y desafíos, se siente satisfecha con su labor. A lo largo de estos 29 años, ha acumulado diversas experiencias que han enriquecido su trayectoria profesional. Sin embargo, también expresó su preocupación por el futuro de la docencia, especialmente en un contexto donde las nuevas tecnologías parecen desplazar la percepción de la profesión.

En sus reflexiones, Cardozo destacó la dificultad de atraer a nuevas generaciones hacia la carrera docente, señalando que cada vez se escucha menos la frase “quiero ser maestra” entre los niños. Este fenómeno contrasta con la rica y valiosa naturaleza de la profesión, que enfrenta el desafío de adaptarse a un mundo digital en constante evolución.

La docente destacó la necesidad de actualización permanente para poder conectar con sus alumnos, quienes hoy en día están inmersos en un mundo digital. En su caso, la pandemia supuso un cambio brusco, obligándola a adaptarse rápidamente a nuevas herramientas de enseñanza como Zoom y Classroom. Según relató, la necesidad de conocimiento digital se volvió crucial para mantener el vínculo educativo en esos tiempos difíciles.

Respecto a la dinámica del aula, Elida mencionó que actualmente cada estudiante trae consigo una realidad única, lo que requiere una atención especial y un enfoque inclusivo por parte del docente. Resaltó que el respeto hacia la enseñanza se mantiene a través de la dedicación y el compromiso con el aprendizaje de sus estudiantes. Este ambiente de respeto y colaboración se traduce en un proceso educativo enriquecedor, donde cada interacción se convierte en una oportunidad de aprendizaje mutuo.

Aunque la tarea de educar presenta varios desafíos, particularmente en lo que respecta a la transformación digital, Elida Cardozo continúa con su vocación intacta. Su historia es un reflejo del compromiso educativo que caracteriza a muchos docentes en la Patagonia, quienes contribuyen significativamente al desarrollo de las comunidades a través de la enseñanza.

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