Estudiantes del CET 2 finalizan pasantías en Mi Bus y adquieren experiencia laboral
Estudiantes del Centro de Educación Técnica N° 2 de Bariloche concluyeron sus pasantías en la empresa de transporte público Mi Bus. Esta experiencia les permitió adquirir conocimientos prácticos y un primer acercamiento al mercado laboral.

Los alumnos de Sexto Año del Centro de Educación Técnica N° 2 (CET 2) de Bariloche han finalizado sus pasantías en la empresa de transporte público Mi Bus, un paso clave que va más allá del cumplimiento de materias académicas. Este período representa para los estudiantes una oportunidad para aplicar los conocimientos adquiridos durante su formación secundaria y familiarizarse con el contexto laboral.
El profesor Marcos Merino, encargado de las Prácticas Profesionalizantes del CET 2, resalta la importancia del apoyo brindado por la empresa. Según Merino, las pasantías les otorgan a los jóvenes autonomía y un perfil de capacidades más amplio, fundamental en esta etapa de su educación. La formación recibida por los alumnos abarca diversas áreas técnicas, incluyendo el diseño asistido por computadora, la reparación de equipos y el trabajo en instalaciones electromecánicas.
Las pasantías también permiten a los estudiantes ser parte de actividades que, de otro modo, no tendrían la oportunidad de experimentar en un entorno académico. Esto incluye tareas en talleres mecánicos y trabajos relacionados con instalaciones de agua y saneamiento, que son esenciales en el ámbito técnico y profesional. Merino enfatiza que el objetivo es guiar a los jóvenes en su ingreso al mundo laboral, brindándoles una exposición práctica a los desafíos del día a día en diferentes empleos.
Cada estudiante de Sexto Año debe completar 144 horas de trabajo en la empresa durante su pasantía, según lo establecido por la organización del CET 2. Este año, la institución cuenta con 65 alumnos, divididos en dos grupos que realizan las prácticas en diferentes semestres. Este sistema se basa en convenios entre la escuela y las empresas, que determinan aspectos cruciales como el seguro y las responsabilidades de todos los involucrados en el proceso.
Merino subraya que este enfoque permite a los estudiantes avanzar y desarrollarse significativamente a través del trabajo en la empresa. Además, antes de iniciar las pasantías, se lleva a cabo un análisis de las propuestas para garantizar que se cumplan las condiciones adecuadas para su implementación.
Las pasantías pueden ofrecer a los estudiantes la posibilidad de continuar trabajando en la empresa tras su finalización, y en algunos casos, se les proporcionan referencias laborales que pueden resultar valiosas en su futura búsqueda de empleo. De esta forma, las pasantías no solo cumplen una función educativa, sino que también contribuyen a la inserción laboral de los jóvenes en un contexto profesional real.