La comunidad de Tres Chorros lucha por mantener abierta su escuela centenaria

En el paraje Tres Chorros, ubicado en el norte de Neuquén, la escuela primaria 71, que data de hace 103 años, atraviesa una situación crítica a causa de la elevada desatención estatal y una matrícula significativa reducida, con tan solo cuatro alumnos en la actualidad. La escuela, que originalmente fue fundada por la donación de un galpón por una vecina, se encuentra actualmente funcionando en un salón prestado de la Asociación de Fomento Rural Tres Chorros - Rahueco, desde que el edificio principal debió cerrarse por el riesgo de derrumbe.

Adelina Rebolledo, una de las crianceras que habita el paraje, expresa la frustración de la comunidad ante una situación de abandono que se extiende más allá de la educación. Según cuenta, no han recibido apoyo de servicios sociales y la infraestructura, como el acceso a sanitarios, permanece en un estado deplorable. El reclamo por el mantenimiento de la escuela se traduce en una demanda más amplia de atención y recursos para el paraje y sus habitantes.

La directora del establecimiento, Claudia Fuentes, ha anunciado que se están realizando trabajos de refacción en el espacio que utilizarán provisionalmente para las clases, aunque los planes no implican volver a la instalación original. Este proyecto de reacondicionamiento fue gestionado a través del programa de Mantenimiento Escolar, en lugar de por parte del municipio, lo que resalta la falta de un compromiso institucional a largo plazo.

La comunidad de Tres Chorros ha estado protestando activamente durante casi dos años contra el cierre de la escuela. Creen firmemente en la importancia de mantener la educación en su localidad, no solo para los cuatro alumnos que actualmente asisten, sino para todos aquellos que podrían querer inscribirse en el futuro. Para Adelina, el cierre representaría un golpe devastador para la comunidad, ya que el acceso a la educación es esencial para el desarrollo de sus hijos.

En los últimos tiempos, la escuela ha continuado ofreciendo clases a través de la dedicación de maestros y profesores, mientras sus habitantes buscan garantizar el futuro educativo de sus niños. La esperanza se centra en que las obras en el salón prestado estén completadas a tiempo, aunque sus estructuras no responderán a las necesidades de una comunidad que valora la historia y el legado de su escuela. Como indica la comunidad, su lucha por mantener viva la educación en Tres Chorros es un reflejo de su deseo por un futuro mejor.