La Defensa Nacional se desvincula de la muerte de Dafne Zapata y las academias militarizadas

La Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) de México ha emitido un comunicado en el que se deslinda de cualquier responsabilidad en relación a las academias militarizadas, luego de la trágica muerte de Dafne Zapata Quintos, una adolescente de 13 años ocurrida el 16 de julio durante un campamento de verano en la Academia Militarizada Marina Doenitz, ubicada en Ciudad Madero, Tamaulipas.

El organismo explicó que su marco regulatorio, el Reglamento Interior de la Defensa publicado en el Diario Oficial de la Federación en 2008, no le otorga atribuciones para supervisar, regular o inscribir a estas instituciones educativas privadas. En consecuencia, la Sedena enfatizó que no mantiene ningún vínculo institucional con el plantel donde ocurrió el fatal incidente.

Según el reglamento mencionado, las responsabilidades educativas de la Sedena están limitadas a la formación de su propio personal militar. Esto significa que la dirección encargada de la educación dentro de la institución se ocupa exclusivamente de los integrantes del Ejército y la Fuerza Aérea, sin contemplar intervención en escuelas civiles que implementen un modelo de disciplina militar.

El artículo 69 del Reglamento establece que la Dirección General de Educación Militar se encarga de planear, organizar y supervisar el sistema educativo militar, mientras que el artículo 70 detalla sus facultades que incluyen la aplicación de la Ley de Educación Militar y la gestión de servicios educativos para el personal de Defensa. En ninguno de los artículos se menciona la capacidad de la Sedena para actuar frente a planteles de educación militarizada privada.

La aclaración se produce en un contexto de creciente preocupación por el funcionamiento de academias militarizadas en México, cuyos métodos y prácticas han sido objeto de debate, especialmente tras incidentes como la muerte de Dafne. Las instituciones que adoptan estas modalidades educativas suelen operar en un marco de escasas regulaciones, lo que genera un vacío legal y una falta de supervisión crítica en sus actividades y métodos de enseñanza.

La Sedena, apoyándose en su reglamento, ha dejado clara su postura respecto a la falta de injerencia en estas academias. Esta situación abrirá, seguramente, un diálogo más amplio sobre el rol del Estado en la regulación de este tipo de escuelas, especialmente en el contexto de la seguridad y la formación de las nuevas generaciones en un país que enfrenta múltiples desafíos en estos ámbitos.

Mientras se continúa con la investigación por la muerte de Dafne, la situación plantea interrogantes sobre la responsabilidad de las academias militarizadas y la normativa que las rige, así como la necesidad de una revisión más exhaustiva de las regulaciones existentes en torno a estas instituciones educativas.