Lidia Seratti disertó en Tierra del Fuego sobre IA y su impacto en la educación

La ingeniera electrónica Lidia Seratti, experta en inteligencia artificial y tecnologías emergentes, se presentó en Tierra del Fuego para ofrecer diversas charlas organizadas por la FUNDATEC. Durante su visita, Seratti se enfocó en el impacto que tiene la inteligencia artificial generativa en la educación y el trabajo, así como en la necesidad de orientar su desarrollo hacia el bien común.

El evento principal tuvo lugar en la Biblioteca de la Facultad Regional Tierra del Fuego de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). Bajo el título “La IA generativa, su impacto en el trabajo y en la educación”, Seratti abordó desde los orígenes de la inteligencia artificial hasta sus actuales aplicaciones y los desafíos éticos que surgen con el uso de estas tecnologías. Su presentación llamó la atención de estudiantes, docentes y miembros de la comunidad educativa, quienes participaron activamente.

Seratti, además cofundadora del Foro de Ciencia y Tecnología para la Producción, resaltó la calidad de las consultas realizadas por los asistentes y el interés demostrado por parte de los participantes en relación al futuro tecnológico del país. La presencia de autoridades de la UTN, incluyendo al decano Francisco Javier Álvarez y al vicedecano Demian Ferreyra, resaltó la relevancia del evento en el ámbito educativo de la región.

La ingeniera compartió su percepción positiva sobre el interés de los fueguinos por la tecnología y su impacto en la sociedad. Afirmó que la participación activa de estudiantes de secundaria y universitarios mostró una preocupación genuina por el desarrollo de la inteligencia artificial y su orientación hacia el servicio de la humanidad, enfatizando que la tecnología debe contribuir al bienestar social.

El abordaje de temas como el funcionamiento de grandes modelos de lenguaje y las posibles aplicaciones de la inteligencia artificial generativa marcaron la pauta para reflexionar sobre el papel que juega esta tecnología en el ámbito laboral y educativo. Esto se enmarca en un contexto donde la región busca adaptarse y aprovechar las innovaciones tecnológicas para mejorar la calidad de vida de su población.

Las actividades académicas y de divulgación de Seratti se erigen como un paso importante hacia la integración de la inteligencia artificial en la formación educativa local, alentando a las futuras generaciones a involucrarse críticamente en el desarrollo tecnológico del país. La expectativa ahora se centra en cómo estas inquietudes se traducirán en acciones concretas para el impulso del sector tecnológico en Tierra del Fuego.