Neuquén propone crear el Día Provincial de la Ciencia el 3 de noviembre

La Legislatura provincial de Neuquén ha comenzado a avanzar en un proyecto que propone establecer el 3 de noviembre como el Día Provincial de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Neuquina. La iniciativa obtuvo un despacho unánime de la comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, y pasará por otras dos comisiones antes de ser discutida en el recinto legislativo.

Durante la presentación del proyecto, representantes de la Agencia Neuquina de Innovación para el Desarrollo (ANIDE) compartieron un diagnóstico sobre la situación del sistema científico y tecnológico de la provincia, revelando que aproximadamente 1.800 personas están dedicadas a la producción de conocimiento y la innovación en Neuquén. Este relevamiento fue realizado en colaboración con universidades e instituciones científicas que operan en la región.

El informe elaborado por ANIDE identificó tres ejes prioritarios para guiar las políticas de ciencia y tecnología en la región: establecer vínculos entre la producción de conocimiento y las necesidades comunitarias, fomentar vocaciones científicas entre la juventud, y fortalecer la comunicación pública de la ciencia. Esta orientación busca integrar de manera más efectiva la ciencia en la vida cotidiana de los neuquinos.

La elección del 3 de noviembre como fecha conmemorativa se vincula con los orígenes de la Universidad de Neuquén, antecedente de la actual Universidad Nacional del Comahue. La diputada Yamila Hermosilla, impulsora del proyecto, resaltó la importancia de reconocer este hito como parte de un compromiso por el desarrollo del conocimiento y la formación de recursos humanos en la provincia.

Entre las iniciativas mencionadas por Hermosilla se destacan proyectos educativos en el ámbito de la robótica, que han logrado unir esfuerzos de estudiantes, instituciones educativas y programas provinciales. Este enfoque colaborativo refuerza la importancia de las actividades científico-tecnológicas como motor de desarrollo y como medio para inspirar a la futura generación de científicos.

El proyecto, que ha recibido un apoyo significativo en la comisión de Educación, tendrá ahora que seguir su curso a través de las comisiones de Asuntos Constitucionales y Justicia, y de Hacienda y Presupuesto. Si logra la aprobación en esas instancias, se procederá a su tratamiento general y particular en el recinto legislativo.