Río Negro regula uso de tecnología e inteligencia artificial en escuelas
La Legislatura de Río Negro aprobó una ley que establece pautas para el uso de dispositivos digitales e inteligencia artificial en el sistema educativo provincial. La normativa busca garantizar un uso pedagógico y responsable de estas herramientas en distintas etapas educativas.

En una reciente sesión, la Legislatura de Río Negro aprobó por unanimidad una normativa que regula el uso de dispositivos digitales y herramientas de inteligencia artificial en las escuelas de la provincia. Este proyecto de ley se presentó en segunda vuelta y está diseñado para establecer criterios claros sobre cómo se deben usar estas tecnologías en el ámbito educativo, priorizando siempre el bienestar y la educación de los estudiantes.
La nueva ley especifica que el uso de dispositivos como teléfonos móviles y otros aparatos digitales estará permitido únicamente con fines pedagógicos, de accesibilidad, salud o en situaciones de emergencia. Esta utilización deberá estar en línea con la normativa vigente, la reglamentación correspondiente, así como el proyecto institucional de cada establecimiento educativo y los Acuerdos Escolares de Convivencia.
El nivel inicial queda excluido del uso de tecnología personal durante la jornada escolar a menos que se presenten situaciones excepcionales debidamente justificadas y autorizadas por la dirección. En el nivel primario, se permitirá el uso de dispositivos bajo actividades pedagógicas que estén previamente planificadas, justificadas y supervisadas por docentes.
A nivel secundario, el uso de dispositivos digitales podrá ser determinado por los docentes con fines pedagógicos, de acuerdo a la planificación de cada materia. Sin embargo, cada institución mantendrá la autoridad para regular el uso de estos dispositivos, según lo estipulado en los Acuerdos Escolares de Convivencia que rigen esos establecimientos.
Además de regular el uso de dispositivos, la normativa establece pautas específicas para la incorporación de inteligencia artificial y tecnologías emergentes dentro del proceso educativo. Se prohíbe su uso si puede vulnerar la privacidad y la intimidad de los estudiantes, así como si introduce sesgos discriminatorios o afecta la integridad académica.
El Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro será el encargado de aplicar la ley. Entre sus funciones estará definir directrices sobre el uso de dispositivos durante evaluaciones, exámenes y trabajos académicos. La iniciativa busca asegurar que la tecnología complemente, pero no reemplace, el proceso de enseñanza y aprendizaje, reforzando el papel fundamental de la educación en el desarrollo intelectual de los alumnos.
Esta regulación es un paso significativo hacia la integración responsable de la tecnología en las aulas, en un contexto donde el uso de dispositivos digitales se ha convertido en una necesidad social y educativa en la Patagonia y el país.