UFLO capacitará a la Legislatura de Neuquén en Inteligencia Artificial

La Legislatura de Neuquén está dando un paso significativo hacia la modernización de su funcionamiento al incorporar la Inteligencia Artificial (IA) como herramienta de capacitación. En este marco, la Universidad de Flores (UFLO) ha lanzado una diplomatura específica, denominada "Diplomatura en Inteligencia Artificial Aplicada a la Labor Legislativa", destinada a formar a empleados y asesores de la Cámara provincial en el uso responsable y productivo de estas tecnologías emergentes.

La presentación de esta iniciativa tuvo lugar en la Sala de Comisiones de la Legislatura y contó con la presencia de importantes actores del ámbito legislativo, como la vicepresidenta primera de la Cámara, Zulma Reina, y el secretario general de la Asociación Neuquina de Empleados Legislativos (ANEL), Pablo Godoy. En total, más de 80 personas ya se han preinscripto, lo que evidencia un fuerte interés por parte del personal legislativo en aprovechar las ventajas que puede ofrecer la IA.

La diplomatura dará comienzo la próxima semana y se extenderá hasta el 30 de octubre. La formación se llevará a cabo de manera híbrida, combinando diferentes modalidades para asegurar una experiencia de aprendizaje integral. Hernán Ingelmo, director de la Unidad de Vinculación Tecnológica de UFLO, destacó que la IA no solo busca incrementar la velocidad en ciertas tareas, sino también ofrecer oportunidades de crecimiento colectivo dentro de la gestión legislativa.

El contenido de la capacitación comprende cuatro módulos fundamentales que abarcan aspectos como la investigación y sistematización de información, redacción y revisión asistida, así como comunicación y trabajo parlamentario. Además, se incluirá un módulo enfocado en la integración, gobernanza y legado de la inteligencia artificial, con un trabajo práctico final que permitirá a los participantes aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones específicas de su labor.

Entre los temas a abordar, se consideran la eficiencia, el ahorro en el uso del tiempo y la presentación de resultados claros y mensurables, enfoques críticos para optimizar la labor legislativa. Sin embargo, la diplomatura también se propondrá analizar los límites éticos del uso de la IA, resaltando la importancia de no delegar completamente el conocimiento a la tecnología y manteniendo siempre un criterio humano crítico en su utilización.

Este avance formativo se enmarca en un contexto donde el uso de tecnologías modernas, como la IA, se vuelve cada vez más relevante para el funcionamiento eficiente de las instituciones en la Patagonia y el país. La incorporación de estos programas en la Legislatura de Neuquén se presenta como una oportunidad para que otros organismos también comiencen a adoptar nuevas herramientas en su gestión cotidiana, promoviendo un enfoque más innovador y adaptado a los tiempos actuales en el ámbito público.